行为技术常常被用于治疗孤独症患儿的交流问题。（）是当儿童发出与成人相接近的语音时而对儿童进行奖励；（）是当儿童发出了教师所要求的语音时而对儿童予以奖励

部分孤独症患儿在一般性智力落后的同时，具有某方面较好的能力，被称为（）。

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关于孤独症的典型表现特征包括（） ①明显的人际交流损害 ②重复刻板的行为模式 ③严重局限的兴趣或活动 ④激惹冲动 ⑤缄默不语

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斯金纳认为被控制的行为常常引起（）的需要。

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在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为：（）。

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表现为对自己身体、外貌、衣着、风度、所有物等的认识，其行为常常表现为追求身体的外表、物质欲望的满足、维持家庭的利益等，这被称为（）

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儿童孤独症的表现有（）和刻板的仪式化行为方式

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儿童孤独症的临床表现和治疗？

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当前对孤独症最有效、最主要的治疗方法是（）

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简述孤独症治疗方法。

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