（）是通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法。

（）就是人们有意识.有目的地通过对社会现象的考察.了解和分析.研究，来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。

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所谓（）是按照对社会现象的揭示程度来对调查课题的类型进行的划分。

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（）研究与（）研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入，准确地认识社会现象和社会事物。

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经验调查报告是通过对典型事例进行调查分析后写成的调查报告。

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（）的目的是为了达到对社会现象“是什么”及其“怎么样”的认识。

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侧重于对社会现象进行理论探讨的调查报告是（）。

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（）是经典社会学理论中理解社会学传统的开创者。社会学的基本分析单位是人的社会行动，通过“理解”人的行动动机中所包含着的“主观意义”去认识社会现象。

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在社会角色扮演中，人们对自己所要扮演的角色认识不清，发生角色混淆的现象是：（）

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社会研究要从情景化的问题入手，逐步达成对社会现象的认识。

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