单选题
A①②③
B①②④
C①③④
D②③④
正确答案
答案解析
略
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1977年邓小平重新恢复工作后，在科教文化领域进行大力整顿，其主要内容包括①提出尊重知识，尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心工作（）
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1977年邓小平重新恢复工作后，高度重视科教文化事业的发展。为此，他①提出了“双百”方针②恢复了高考③提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”④强调“科学技术是第一生产力”（）
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阅读下列材料： 材料一凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也。……古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务；立太学以教于国，设庠序以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。 ——《汉书•董仲舒传》 材料二我知道科学、教育是难搞的，但是我自告奋勇来抓。不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。抓，要有具体政策、具体措施，解决具体的思想问题和实际问题。 ——邓小平《教育战线的拨乱反正问题》1977年9月 请回答： 根据材料二，结合所学知识，指出当时邓小平重视科教的原因以及随后十年党和政府采取的相关措施。
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第三次科技革命兴起以来，许多发展中国家都把提高劳动者素质作为奋起直追的源动力，下列属于我国重视教育的举措有（）。1恢复中断十年的高考制度2与经济大跃进同步，实施教育大跃进战略3提出“科教兴国”战略4邓小平提出“三个面向”
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电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是（）
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“文革”结束邓小平复出后，在教育上采取的主要措施有①在教育战线拨乱反正②整顿恢复教学秩序，恢复中断十年的高考制度③提出“三下乡”活动④启动“希望工程”（）
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事实证明，有什么样的考试就会导致什么样的教育。1977年恢复高考以来，高考制度历经多次改革，以适应经济社会的发展状况，促进教育事业的健康发展。这可以表明（）
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从1977年恢复高考制度，至今已经走过了30多年。这30多年间，高考从内容到形式，都发生了很大的变化。从某种意义上说，高考的变化也折射出了社会的变化。这里的“折射”体现了（）
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从1977年恢复高考制度，到今年已经走过了32年。32年间，高考从内容到形式都发生了很大的变化，历年的高考作文题目往往蕴含深刻的哲学道理，而文体要求也从僵化单一走向灵活多元。从某种意义上说，高考之变化也折射出了社会之变。这里的“折射”是说（）
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