A晕轮效应
B定型效应
C首因效应
D近因效应
“先入为主”说的是对人知觉的（）
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“以已之心，度人之心”说的是对人知觉的（）
坚持脑功能整体说的主要有（）
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心理测量是以心理测验作为工具对人的（）的确定。
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操作性条件反射说的提出者是（）
简要说明对人的知觉效应在管理中的影响作用。
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从心理过程障碍说的病理机制假设出发而设计的学习障碍干预方法是（）
（）是对个体的智商在其同龄人中的相对位置的度量。
通过示范、指导训练或演练法可以矫正儿童的（）
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