职业教育教师应当热爱、关心特殊需求的学生；尊重学生，信任学生；学会激励每一位学生，严格要求学生。

教师对学生的热爱关心特别表现在对学生学习状况关心的同时，还要关心其生活、思想以及心理状况。

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教师对于有躯体障碍的学生也应当采取一视同仁的态度，不要进行特殊的教育。

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为什么说热爱学生是教师职业道德的基本内容之一？

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教师尊重关爱学生之所以是做好教育工作的重要条件，还有一个重要的原因，这就是它有助于赢得学生的信任和热爱。

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一位老师，经过三年五载的教学生涯，就逐步形成了怎样备课、怎样讲课、怎样热爱自己的学生、怎样为人师表等一系列教师职业素质，这反映了职业素质特征中的（）特征。

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一位老师，经过三年五载的教学生涯，就逐步形成了怎样备课、怎样讲课、怎样热爱自己的学生、怎样为人师表等一系列教师职业素质，这反映了职业素质特征中的（）特征。

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为了满足智力障碍学生的特殊教育需求，学校的调整包括：（）

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教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现，是教育的灵魂，是教师对幼儿进行教育的基础。

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许多教师认为，（）是热爱学生的较高层次的标准。

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