A杜威
B赞可夫
C凯洛夫
D奥苏伯尔
美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心,提出()的主张。
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()。首次提出“()”,被称为一个真正“以儿童为中心”的教育改革计划。
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法国的“()”首次提出了教育民主化的思想和以儿童为中心的改革。
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坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是()
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1947年郎之万—瓦隆计划首次提出()和“以儿童为中心”的教育改革指导思想。
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1947年6月,()提出了被称为真正“以儿童为中心”的教育改革计划——朗之万——瓦隆改革计划。
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二战后教育改革的郎之万-瓦隆计划首次提出()和“以儿童为中心”的教育改革指导思想。
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以美国教育家()为代表的实用主义教育学派,发表了《学校与社会》等著作,提出了以儿童为中心的“()”,形成了“()”思想和模式。
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课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于()
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