A想象能力
B话语能力
C启发能力
海姆斯还进一步提出了交际能力的四个特征()、可接受性、得体性、现实性。
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对外汉语的教学内容可以概括为语言要素、()、言语交际技能、相关文化知识四个方面。
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语言交际能力包括口头交际能力和书面交际能力。
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社会语言学家认为语言交际能力包括:()、()、()和()。
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中国人和美国人之间通过语言进行的交际称为()。
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语言交际能力中,最核心的能力是()。
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语言能力和语言交际能力一般分为()和()两种,表达能力指的是()和()能力。
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要求全面测量测试者的语言能力和语言交际能力的是()。
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语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,表达能力指的()。
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