A对
B错
教书与育人的伦理学意义是()
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教书与育人的关系正确的描述是()
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关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是()
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关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()
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教书育人是人民教师应尽的道德义务。
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教师道德行为的结果与目的、动机的关系始终都是一一对应的关系。
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热爱和教育实际上是同一个育人过程的两个不同侧面,两者是辩证统一的。
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教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()
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教师的主要职责就是教书,即传授知识,在此前提下可以兼顾对学生的思想道德教育和人格塑造。
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