A主要代表人物是沃耳普、斯金纳和艾森克等人。
B认为偏差行为是学习来的,是非期望行为的习惯形式。
C治疗护理过程就是帮助病人认识社会系统,运用危机干预,控制环境。
D病人通过反复练习行为技巧,使之发展成为模式。
E治疗过程就是教育过程,不鼓励偏差行为,但强化生产性行为。
下列哪些项符合对精神科护理模式中的沟通模式的描述:()
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下列哪些项符合对精神科护理模式中的存在主义模式的描述:()
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下列哪些项符合对精神科护理模式中的心理分析模式的描述:()
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下列哪项不符合对精神科护理模式中的沟通模式的描述。()
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下列哪项对精神科护理模式中的行为模式的描述不正确。()
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下列哪项不是对精神科护理模式中的存在主义模式的描述。()
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下列哪项对精神科护理模式中的心理分析模式的描述不正确。()
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精神科护理概念的内容包括下列哪些项()
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下列哪项属于精神科一级护理管理的护理对象()
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