A灰、黑、白、金、银
B灰、黑、白
C灰、黑、白、金
D灰、黑、白、银
服装配色以()为基本准则。
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从服装配色的角度分析,通常教师,干部等给人文化教养比较高的适合()服装。
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在服装设计中,可以塑造服装款式的风格的设计要素是()。
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()是人物形象设计艺术表现的主题形象,它是用服装在自然人体上再造出第二形象,是集人体美和服装美的装饰性想象。
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服装色彩在各种自然环境中的变化,主要的依据是()程度。
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在创意服装设计中,()是创意服装设计的关键。人的个性差异是服装设计作品具有多样性的基础,设计师的个性也是保证服装设计作品生命力的重要基础。
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休闲服装的流行最早出现在()。
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在第一次世界大战之后,女性的服装就趋于朴素化。
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以下不属于服装从着装状态上分类类别的是()。
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