超文本结构的构思与写作是信息时代新型的写作方式

在信息技术与课程整合中，经常提及“新型教学结构”这一术语，它指的是（）。

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信息化教学资源具有的特性之一是超文本结构组织信息

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信息技术与各学科课程整合的关键就是要在先进的教育思想、教学理论与学习理论的指导下，运用信息技术创建新型的“主体——随动”教学结构

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写作教学应侧重于作文课上指导学生如何审题、如何立意、如何构思。

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电子出版物得到广泛应用，教学信息也以超文本组织结构方式呈现这体现了现代教育技术发展的什么趋势（）。

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在幻灯片中，哪一种视图最适合用户查看和组织贯串幻灯片的整体构思，方便文本的编辑？（）

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信息技术与学科整合是指课堂教学中把（）和课程内容有机的结合共同完成课程教学的一种新型方式。

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低段的写话教学与中高段的习作教学侧重点有哪些不同？

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信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成教学任务的一种新型的（）方式。

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