职称是具有岗位属性的专业技术职务。

职业资格是国家在职业分类大典基础上，依法设立的对从业人员知识、技能、能力、素养等的从业要求，分为从业资格和执业资格。职称则是专业技术职务的称谓，通过考试，或者考评结合的方式，在国家授权的职称评审委员会评审通过后获取任职资格，单位聘用到相应的岗位再获取相应的专业技术职务。

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以下人员可以申请社科基金项目：具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作；具有副高级以上（含）专业技术职称（职务），或者具有博士学位。不具有副高级以上（含）专业技术职称（职务）或者博士学位的，可以申请青年项目，但必须有两名具有正高级专业技术职称（职务）的同行专家书面推荐。青年项目申请人和课题组成员的年龄均不超过（）周岁。

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职称制度改革中，专业技术职务改革涉及的人员是（）

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职称制度改革中，专业技术职务改革涉及的人员是（）。

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职称改革后，职称涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义，一个人评上了职称，就意味着他即受聘了相应的职务，可以享受相应职务的待遇

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职称制度就是专业技术职务聘任制。

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专业技术人员参加继续教育情况是专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件。

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专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确（），并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位

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专业技术（）制度的基本内容是：根据实际需要设置专业技术工作岗位，规定明确的职责；在定编定员的基础上，确定高中初级专业技术职务的合理结构比例；由行政领导在经过评审委员会认定的、符合相应条件的专业技术人员中聘任或任命；有一定的任期，在任职期间领取专业技术职务工资。

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