以学生情绪反应为基础的学习定律叫做（）
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下列哪条学习定律表明学习效果会因情绪上的不愉快而被削弱（）
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给学生提供实践的机会，能更直接的达到学习目标，是运用学习的哪个定律（）
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基于学习者情感反映基础上的定律是（）
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学习的哪个定律指出学生从真实事物中学到的东西比从替代品上要多（）
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当在基础教学时，产生急躁情绪的学生，是（）
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学习的哪个定律形成的印象更深刻（）
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经常重复的事情记得最牢，这是学习的（）定律。
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学习的哪个定律决定了课程大纲中各主题的顺序（）
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