单选题
A每一个教师的幸福快乐
B教师责任感或义务感的培养
C明了“君子喻于义，小人喻于利”
D对国家和民族发展担当大任
正确答案
答案解析
略
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我国最早在（）就对教师职业展开过讨论。
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履行教师职业义务是教师（）。
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履行教师职业义务，教师在动机上不企求（）。
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教师职业义务的作用是（）。
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教师职业义务，必须付诸（）才具有现实意义。
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我们应该从如下方面培养和增强教师的职业良心（）
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高校教师学术职业的基本特征是什么？高校教师职业发展的重点是什么？你是如何思考自己的职业发展道路的？
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我们强调教师职业道德建设，最重要的任务就是要加强对教师（）的培养教育。
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在高校教师遇到的矛盾中，需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是（）
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