测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法,自我感觉法和()
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体育教学中思想品德教育的方法()、()、()、()、批评法。
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下列不属于体育教学方法中直观法的是()
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下列不属于体育教学方法中直观法的是()
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体育教学中分解法有()法、()法和()法三种形式。
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在确定某种新的体育教学方法手段的效果的研究,主要是通过有关问题的问卷调查法来验证
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常用的发展体能的方法有重复法、()、持续法、()、()、综合法。
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体育课中的“一句话评价”是一种()的语言法形式。
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体育教学中只有在完整法无法完成练习任务且练习可以分解的情况下才运用分解练习法。
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