A气质、性格、情绪、能力、兴趣等
B社会知觉、角色、价值观等
C风俗、时尚等
新调入班组的职工要经厂、车间、班组三级安全教育。
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班组职工在疲劳状态下继续作业,立即可能发生的直接后果是使工作效率下降、()。
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班组长无权制止和处理职工违章作业,抵制上级违章指挥。
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企业不必建立实训基地,加强班组职工安全知识、操作技能。
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企业要使班组职工简单了解防灾、避灾路线,增强自救互救和现场处置能力
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企业要建立班组作业现场应急处置方案,不用明确班组长应急处置指挥权和指挥职工紧急避险逃生权。
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离开生产岗位三个月以上的职工,上岗前均应结合班组情况进行安全生产教育,并进行登记。
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未经培训的班组职工不允许安排替代技术工人,艺徒在没有老师傅带领下不允许安排其独立操作,安全职责属于()。
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职业卫生是以职工的健康在职业活动中免受有害因素侵害为目的。
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