因为教学设计使得教学程序化、合理化和精确化，因此，教学设计会束缚教学实践的自由，扼杀教师的创造性。

因为教学设计使得教学程序化、合理化和精确化，因此，教学设计会束缚教学实践的自由，扼杀教师的创造性。

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（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致

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（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

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（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

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教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（）。

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教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（）。

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从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到_____、_____和_____。

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下列对教学反思的意义描述不合理的是（）。

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教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。

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