生产力的发展水平制约着教育事业发展的速度、（）和（）。

（）水平制约着职业教育发展的规模和速度。

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社会物质生产制约着教育的发展规模和发展速度。

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教师职业道德制约着教育目标的实现和教育事业的发展。

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根据社会经济发展对教育事业的需求和教育发展的制约条件来确定未来教育发展的规模和速度，这样的规划目标属于教育发展的（）。

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简述生产力发展水平对教育的制约作用。

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经济发展水平对教育事业发展的规模、速度起决定作用。

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教育目的不受一定社会的生产力发展水平的制约。

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社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）等方面。

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社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）、（）、（）、（）等各个方面。

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