A趋避冲突
B双趋冲突
C双避冲突
D双重趋避冲突
在教学过程中,教师既不能越俎代庖、无视学生的()进行满堂灌,又不能过分强调学生的自主发展而放任自流。
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未来教室配有多种先进的软、硬件设备。教师可将不同媒体资源进行整合,创设课程情境,使学生进行自主、协作学习。同时,交互式软硬件学习系统的配置,可以提高学生课堂参与度。这体现了未来教室的什么特征?()
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大学生自主学习主要表现在哪些方面?
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学生控制策略就是让他们自主的学习,自主的控制学习环境、学习次序和学习对象。
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大学生自主学习是为了做一个学识渊博的人,这是()。
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评价是学生自主学习效果的基本保证。
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自主学习是一种源于教材又超越教材的学习方式。
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学习指导书是学生自主学习的主要依据。
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网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是()
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