根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是（　）。

根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是（）

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简述幼儿阶段心理发展的一般特征。

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（）是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从综合性人手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学组织教育过程，以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。

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简述幼儿初期儿童心理发展特点。

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简述婴幼儿心理发展的基本特点。

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简述幼儿自我意识发展的阶段和特点。

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下列哪项不属于幼儿中期儿童心理的发展特点？（）

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影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?

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在幼儿教育的基本研究方法中，（）尊重幼儿的身心发展特点，且是儿童心理研究最基本的方法。

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