简答题

在一次小学语文课上,陈老师正和同学们尽情地“畅游”在《颐和园》这幅清新、美丽的“画卷”中,突然一双小手高高举起:“老师,课文第四自然段第四句话中的‘滑’字,应改成‘划船’的‘划’。这位同学突如其来的提问,似乎起了抛砖引玉的作用,其他同学也似有所悟,都纷纷发表自己的看法:“是啊,应该是‘划船’而不是‘滑船’。”“是不是印错了?”有位同学提议:“老师,我们写封信去问问《颐和园》的作者吧!” 如果你是陈老师,你会怎样做?

正确答案

如果我是陈老师,第一,不急于表达自己的意见,而是让同学们安静下来思考这一问题;
第二,针对同学的质疑,提出三个思考题:一是昆明湖静得怎样?绿得怎样?二是昆明湖美吗?美在哪里?
三是让同学们思考用“滑”还是用“划”字好?
经过教师启发和同学们的思考,同学们认识到此处用“滑”字更好,更能描述昆明湖的“静、绿、美”。

答案解析

昆明湖位于北京的颐和园内,它的面积约为颐和园总体面积的四分之三。题中老师针对同学的问题提出思考是为了更好的引出下面同学对于“滑”与“划”的认识。
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