A人的全面发展
B无产阶级专政
C人类解放
D共产主义
实现人本主义心理学理想的重要途径是()。
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人文主义是一种崇拜现实,崇拜人生,并以世俗的人为中心的世界观。
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自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括()
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()是一种以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式,是高校学生有目的、有计划的深入现实社会,参与具体生产劳动和社会生活,以了解社会、增长知识技能,形成正确的世界观和人生观的活动过程,也是高校教育活动的重要环节。
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实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和()为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
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人格完整指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、信念、人生观等各方面平衡发展,有一定的()
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现代精神分析学派以“()”的发展变化为标准,以“危机”性质的变化为标志提出了著名的“人生八阶段”理论。
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近代教育家()对人生阶段的划分以6年为一期,已经涉及到人的心理能力的生长次序问题。
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通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育,提高他们的认识,为实现学校目标而努力的学校管理方法是()
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