1871年，日本成立了专门的教育管理机构——（）

为了加强对教育的领导，在（）中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构——国子监。

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南京临时政府成立之初，国民政府沿用了清末的视学制度，在教育部特设主持全国视学工作的专门机构视学室。

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1876年，日本开办了第一所学前教育机构（）

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我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了（）

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为了行使更多的联邦职权，德国在1969年10月成立了中央一级的教育行政机构（）。

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1948年，日本颁布（），开始建立起以管理民主化、地方分权、教育行政独立于政府行政为原则的新的指导型教育行政体制。同时也建立起了指导主事制度的新教育督导制度。

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1990年开始施行的（）是经国务院批准颁发的新中国成立起来第一个幼儿教育法规，从此宏观调控幼儿园的管理和发展有了法律依据。

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1926年日本文部省制定了（），规定幼儿园教育为学校教育中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置。

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（）年5月教育部成立了学风建设委员会。

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