英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时,放在第一位的是()
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17世纪英国的哲学家,教育家()在论述绅士教育的目的时明确提出,绅士必须是“有德行,有用和能干的人”
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法国资产阶级教育家卢梭在()一书中,论述了爱弥儿的体育保健、知识教育和道德教育。
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试论述英国教师教育的演变及其对我国教师教育发展的启示:
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在英国教育发展史上,标志着英国公共教育制度正式确立的事件是()
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在英国,下列由教育部门举办的学前教育机构是()。
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在教育起源问题上,英国教育学家沛西.能的观点()
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在英国教育发展史上,正式揭开20世纪英国高等教育大发展序幕的事件是()
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在英国教育发展史上,被认为是继《1944年教育法》之后英国最重要的教育法的是()
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