判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件，也是大学生获得心理健康的次要途径。
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心理健康包括两层含义：其一是自我人格完整，心理平衡，有较好的自控能力，有自知之明，能正确评价自己，能及时发现并克服自己的缺点；其二是有正确的人生目标，不断追求和进取，对未来充满信心。
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在体育学习过程中学生的自我评价可以随时进行。
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加强对大学生的现代健康理念的教育，增强（）意识、提高大学生自我保健能力。
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《国家学生体质健康标准》的评价指标是：（）
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学生体育能力可概括为体育认识能力、（）、自我锻炼与评价能力和自我调节能力四个要素。这四个要素的结构差异，反映着学生体育能力的差异。
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体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪（）、调节生活和实现自我价值的作用。
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体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合，学习评价的形式包括：学生自我评，组内相互评价和教师评价。
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一般来讲，学生体育运动能力的差异主要表现在体育认识能力、身体的熟练运动能力、自我锻炼与评价能力与自我调节能力上。
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