美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由课程计划、（）、（）三部分构成。
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乡土教材的开发模式有过程模式、（）、多元文化课程教育模式。
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多元文化课程教育模式主要分为（）和（）。
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美术课程具有人文性质，是学校进行（）的主要途径。
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《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。
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《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。
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课程
名词解析查看答案
请简述小学美术课程的性质与价值。
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（）性应该是美术课程的基本性质。
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