斯巴达在教育上注重受教育对象身心的和谐发展。
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简述和谐教育的主要内容。
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简述亚里士多德的“和谐教育”理论。
情智教育的内涵是情感、智慧)、和谐、()。
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亚里士多德主张通过()教育,使人得到和谐发展。
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整个音乐教育和谐的第一基础是()
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古代斯巴达教育的基本特征是和谐发展。
古代雅典教育注重身心和谐发展,教学方法也比较灵活()。
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