A习得性无助
B挫折效应
C自我效能感
D消极归因
()是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。
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自我体验是指个体对自己的(),如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。
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由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是()。
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由于对某种具体的道德}青境的直接感知而迅速发生的情感体验称为()。
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()是指个体对自己的某种行为会导致某种结果的推测,如果个体预测到某一特定行为会导致某一良好的结果,那么这一行为就可能被激活。
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德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。
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德育可以使个体满足自己的需要、愿望,从中体验到满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有()。
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请结合你的教育体验。联系实际谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。
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请结合你的教育体验,联系实际,谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。
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