在"同伴教育对高血压患者服药依从性的影响"研究中，"同伴教育"是（）

在“同伴教育对糖尿病患者服药依从性的影响”研究中，“同伴教育”是（） 

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研究“健康教育对糖尿病患者依从性的效果”，因变量是：（）

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在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制的影响”的研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？

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在护理研究中可能出现不依从的表现：（），（），（），（）

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在“信息支持对痴呆患者家庭照顾负担的影响”的研究中，因变量是（） 

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依从性

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在“家庭干预对脑卒中患者生活质量的影响”的研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？

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在“参加烹饪实践课对糖尿病患者血糖控制的影响”这一研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？ 

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衡量糖尿病患者健康教育效果，哪项是客观指标？（） 

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