在形成假说的阶段,主要应用()推理和()推理。
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“参加成人考试的不都是中专毕业生”与“参加成人考试的没有一个是中专毕业生”这两个判断()
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“单称肯定判断”与“单称否定判断”这两个判断之间的真假关系是()和()。
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“参加会议的都不是教师”和“参加会议的不都是老师”,这两个判断之间是()
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“有的S是P”与“有的S不是P”这两个判断之间,存在着()和()的关系。
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“如果q,则p”与“只有q,才p”这两个判断形式,它们含有()
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“或者q,或者p”与“要么q,要么p”这两个判断形式,它们含有()
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“有些大学生是运动员”与“有些大学生不是运动员”这两个判断()
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当一个三段论的形式有效而结论虚假时,它的两个前提必定是()
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