简述鲁迅和左翼文化团体以报刊为阵地反动国民党文化“围剿”的斗争。
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简述异化和批判学派对大众文化的分析的关系。
文化体制改革的目标
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简述“培养”理论的相关研究,隶属于“文化指标研究”,包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。
简述提高文化修养的主要方式。
简述文化控制与其它控制之间的关系。
简述异化与大众文化的关系。
简述文化修养。
简述大众文化的特点。
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