判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
对布卢姆的教学目标分类理论与加涅的学习结果分类系统的异同点进行比较。
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情感领域学习目标分类中，学生将多种价值观组织成一个体系，对各种价值观加以比较，形成个人的价值观体系，属于（）。
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试分析比较布鲁纳认知发现学习理论与奥苏贝尔有意义接受学习理论的异同。
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比较传统课程与新课程改革目标，谈谈你对新课程的看法，分析课程发展的规律。
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5-6岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的（）。
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《统计》的教学中，许多时候需要对资料进行简约化、分类化、系统化，并分析确定各种因素之间的关系，获得结论这属于（）
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分析研究其优点是能够比较深入的研究某一心理机能，缺点是只见局部，容易忽略与整体的联系。
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文献调查法是结合课题的研究对有关文献进行收集、比较、分析、综合并从中提炼出新的（）与资料的方法。
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通过分析资料，推敲别人的结论，比较不同的观点，揭露理论与实践的差异，从中找到新的课题的方式是（）。
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