根据学生的年龄特征和个性特点确定适合的教育对策，这是班主任工作原则之（）原则的反映。

学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、（）和青春期教育。

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开展中小学心理健康教育的基本原则之一是：根据学生心理发展特点和（）发展规律，有针对性地实施教育。

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（）是学生进行自我思想品德教育，增进同学间的了解和友谊，张扬学生个性品质，激发创新思维的一个重要阵地，同时有时进行优良（）建设的重要手段之一。

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主题班会是指围绕一个专题，在班主任的组织和指导下，根据学生的兴趣和身心发展特点，以班集体的智慧和力量为依托，以学生为主体，经过一系列精心设计、策划的（）。

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以下属于中学生个性倾向性的主要表现是（）。

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在班级工作中，根据学生的特点，鼓励每个孩子展示自己的长处，追求成功。这是运用（）

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下面属于个性心理特征的是（）。

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从学生的个性上说，对于自卑感较强的学生，班主任首要的是要（）。

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个性心理特征包括（）

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