单选题
A遗传
B环境
C教育
D成熟
正确答案
答案解析
略
相似试题
格塞尔的双生子爬楼梯试验，证明了环境对个体身心发展的影响。
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格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了（ ）。
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美国著名儿童心理学家格塞尔做过一个很著名的实验--双生子爬楼梯。在这个实验中，实验的对象是一对双生子，其中一个双生子从48周起每天进行10分钟爬梯训练，连续6周。到52周时，他才能熟练地爬上5级楼梯。在此期间，另一个双生子不进行爬梯训练，而是从53周才开始进行爬梯训练。结果发现两周后，第二个双生子不用成人帮助就可以爬到楼梯顶端。 问题：（1）本实验说明了什么问题？（2）依据本实验，对儿童的教育应当注意什么？
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美国著名儿童心理学家格塞尔做过一个很著名的实验~一双生子爬楼梯。在这个实验中，实验的对象是一对双生子，其中一个双生子从48周起每天进行10分钟爬梯训练，连续6周。到52周时，他才能熟练地爬上5级楼梯。在此期间，另一个双生子不进行爬梯训练，而是从53周才开始进行爬梯训练。结果发现两周后，第二个双生子不用成人帮助就可以爬到楼梯顶端。 问题：（1）本实验说明了什么问题？ （2）依据本实验，对儿童的教育应当注意什么？
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格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了（）。
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格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了（）是教育的重要条件。
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格塞尔的“同卵双生子爬楼梯’’的实验充分说明了（）是教育的重要因素。
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格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了（）是教育的重要因素。
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贾维克和埃思曼所做的白鼠跳台实验证明：脑电活动的反响效应是（）的神经基础。
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