A创造
B改造
C突变
D调整
从无到有—从有到无—从无到有,即汲取—扬弃—创新。这是学习素质形成的基本过程。遗漏其中任何一段路程都不能真正形成学习素质。
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从无到有—从有到无—从无到有,即汲取—扬弃—创新。这是学习素质形成的基本过程。遗漏其中任何一段路程都不能真正形成学习素质()
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创新起源于拉丁语,它原意有三层含义,分别为:()
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创新一词源于拉丁语,原意包括三层意思:一是(),二是创造新的东西,三是改变。
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创新思维有三层含义,分别为新思维、新发明和新描述。
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创新它又是一个古老的词。在英文中“创新(innovation)”起源于拉丁语,它愿意有以下哪三层含义()。
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创新是从无到有,创造是从旧到新。
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礼的三层含义不包括()
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礼的三层含义不包括()。
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