汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。

汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。

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汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。

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汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。

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教师常用表扬、称赞等方式，激励学生学习进步，其针对的学习动机理论是（）。

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学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）

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学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（）。

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孙老师为了考量最新的学习方法是否有效，特意将班里的学生分成两组，一组使用原有的学习方法，一组使用最新的学习方法。为了保证测试样本的同质性，孙老师还特地对学生原有成绩进行了测量……孙老师的这种研究方法属于（）。

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小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的（）和（）。

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防范学生的学习问题行为，要优化（）、（）和（）。这是防范学生学习问题行为产生和发展不可或缺的条件。

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