（）近现代资产阶级教育家，我国美育创始人之一。

被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）

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德国的行政学家（）被誉为“现代教育行政理论的创始人”。

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（）是联结主义学习理论的创始人，被称为“现代教育心理学之父”。

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教育行政学以（）的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的（）

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我国教育史上第一个大规模创办私学的教育思想家是春秋战国末期的儒家学派创始人（）

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中国近现代美育思想代表人物有（）

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（）是我国现代著名儿童教育专家，我国现代幼儿教育的奠基人。

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对中国现代美育发展作出重大贡献的，首推（）。

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现代美育的核心是（）。

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