（）——（）——（）是一个反馈与矫正的完整过程。

教学反馈与矫正的意义是什么？

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教学反馈与矫正的一般原则是什么？

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怎样建立教学反馈与矫正档案？

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教学反馈与矫正的误区有（）。

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教学反馈与矫正档案包括（）。

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教学反馈与矫正有如下几条原则（）。

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（）是教学反馈矫正的前提。

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教学过程中反馈为矫正提供依据，矫正为反馈服务。

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教学反馈要适时，偏差矫正要（）。

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