班主任工作示范性是教育活动的性质所决定的。（）

班主任工作示范性是由小学生（）和（）的性质所决定的。

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（）是根据我国小学教育的性质、任务所确立的教育目标的要求，对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果所进行的科学的评定。

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班会活动是班主任进行教育活动的辅助手段。

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班会活动是班主任进行教育活动的辅助手段。

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班会活动是班主任进行教育活动的重要手段，是培养优良班集体的重要方法。

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在小学教育中，班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。

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决定教育性质的主要因素是（）。

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小学班主任工作的中心环节是协调各种教育力量。

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小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（）

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