单选题

儿童从会算“二个苹果加三个苹果等于五个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是()

A从动作思维到形象思维

B从形象思维到抽象思维

C从发散思维到辐合思维

D从常规性思维到创造性思维

正确答案

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答案解析

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