教师教学、学生学习管理的制度和规范是（）。

“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会，尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上，体现的是（）。

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教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。（　）

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衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。

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衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。

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衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。

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衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。

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教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是（）。

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教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是一（）。

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教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是（）

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