在日本，《教育基本法》将“保姆”改为“教谕”。

日本将幼儿园教育内容六大领域改为五大领域的时间是（）。

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日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）

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日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）

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根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。

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二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。

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1949年日本公布法令将幼儿园的保姆改称为（）

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1949年日本公布法令将幼儿园的保姆改称为（）

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法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。

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在日本，保姆不一定具备的条件是（）。

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