A《大教学论》
B《为了与家庭合作》
C《母育学校》
D《爱的教育》
早在17世纪,夸美纽斯论述家长在早期教育中的重要意义的书是()
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最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家夸美纽斯,时间:17世纪上半叶。()
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17世纪捷克教育家夸美纽斯的专门编写了一本学前儿童教育手册是()
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17世纪,捷克教育家夸美纽斯在总结当时教育经验的基础上,在其()著作中首先对班级授课这种新的教学组织形式进行了研究。
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17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践,提出了班级授课制。
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17世纪30年代捷克的夸美纽斯发表()提出(),开创以教师为中心的教学结构。
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论述夸美纽斯论学前教育的内容及历史地位。
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试论述夸美纽斯在学前教育史上的地位。
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夸美纽斯对中世纪以来,家庭教育实践中广泛采用的体罚持反对态度。
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