单选题

()是音乐课人文学科属性的集中体现,促进学生对音乐的体验与感受,提高学生音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美能力。

A音乐与相关文化

B音乐与艺术审美

C德育与艺术审美

D探究与合作

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的()。

    单选题查看答案

  • 在音乐教学中,音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律,体现在教学反思的()。

    单选题查看答案

  • 《声无哀乐论》集中体现了曹魏文人()的音乐思想。

    单选题查看答案

  • 作为音乐学科来讲,其教育效应的主要体现应该更多的是一种熏陶、净化、感染和领悟等感情层面上的东西,而非知识的获得和技能的掌握,所以,放在音乐课程目标首位的应该是()。

    单选题查看答案

  • 在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学质量评价综合表”等多种标准的量化表,这样的设置体现了教育评价思想定位的哪个方面?()

    单选题查看答案

  • 在音乐学科的教学当中,根据实际情况可采用随堂即时评价、学生互评、学生自评、教师主持的集体与单个评价等多种评价方法,这体现了()。

    单选题查看答案

  • 音乐课学科综合的类型不包括()。

    单选题查看答案

  • 哪一项不属于音乐课学科综合的类型?()

    单选题查看答案

  • 音乐是()艺术,听觉体现是学习音乐的基础。

    单选题查看答案