A被动受外部环境的影响等五大假设
B受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设
C通过观察别人来学习等五大假设
D自我效能、强化等三大假设
E操作性社会学习等四大假设
社会认知理论中的观察学习概念是()
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社会认知理论的创建是由()
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在计划行为理论模型中控制信念是指对行为控制的()
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在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价,但没有任何行动迹象,处于行为阶段变化理论模型中行为变化的阶段是()
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健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到()中
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在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是()
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下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()
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在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化,主要经历的是()
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偏离行为是指社会适应不良行为,下列不属于"四大"偏离行为的是()
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