A10~12岁
B8~10岁
C0~2岁
D2~7岁
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
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瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
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皮亚杰认为,儿童的认知发展分四个阶段:感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。
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瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,其中“具体运算期”是指()。
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一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于()。
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皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在()。
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根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()。
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根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论,2~7岁年龄阶段的儿童处于()。
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根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()
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