A肯定性服务
B超越性服务
C否定性服务
D前导性服务
教师的三种教学水平为:()。
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班杜拉提出的三种强化概念包括()
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发展专业学位教育对我国经济社会、教育文化的发展具有极为重要的意义,表现在()。
教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()
下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式。
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高等教育的()应该与一定的经济结构及相应的各类专门人才需求相适应。
教育平等与一定历史阶段政治、经济、文化及社会价值观有着密切联系。
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高等教育对文化的发展作用主要表现在传承文化、改造文化和()。
简述大学文化的精神表现。
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