A吃饭
B吃樱桃
C吃苹果
D吃梨
幼儿园里有花、有草,还有各种各样的树木等,这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件,同时也说明散步活动是渗透()教育的大好时机。
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《指南》对幼儿的学习与发展提出了非常具体的目标和教育建议,教师和家长在运用《指南》时需要注意什么?
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保育员在领幼儿散步时,“数高楼”的游戏除了可以发展幼儿点数外,还可以促进幼儿()方面的发展。
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()是家园之间一种简便易行的指导方式,是幼儿园对家长进行指导的有利时机,教师要见缝插针,适时利用。
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在生活中渗透教育,要求幼儿园教师做到()。
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家长是幼儿园教育非常重要的社会资源,尤其是人力和()的支持,家长是幼儿园教师的同盟军。
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保育员应具备较好的(),主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。
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在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的()。
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结合具体情境谈谈你是如何指导幼儿学习交往基本规则和技能的?
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