单选题
A日记描述法
B描述记录法
C轶事记录法
D连续记录法
正确答案
答案解析
略
相似试题
国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有（）、单一线、（）、命名线四种水平。
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西蒙兹等学者根据“关爱”与“权威”两个向度对学前儿童家庭教养方式进行了分类，其中一种是：对孩子给予较多的关爱，迁就孩子，很少限制，过度地保护孩子，百依百顺，以孩子为中心。这种教养方式称为（）
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阅读时对信息加以跟踪、对材料进行自我提高，考试时留意自己的速度和时间等，属于元认知策略中（）
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培养学生想象能力时可以让孩子对自己最感兴趣的事物进行比较。
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在谈话活动中，教师不能忘记自己组织者的身份，要直接对孩子的语言进行指导。（）
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学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时，能注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，试着了解孩子的感受和动机，这体现了（）。
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学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时，能注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，试着了解孩子的感受和动机；这体现了（）
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提出“人类的许多行为都是通过直接观察别人的行为及其结果而习得”的学者是（）。
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小学生在上课时，需要有意识地控制自己，因此家长应有意识地对孩子进行适当的安静做事训练，让孩子学会专注，培养孩子的自控力和注意力。
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