在“学”与“思”的关系上，孔子、孟子、荀子各有什么特点？
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荀子从其唯心主义思想和性恶论出发，十分重视教育的作用。
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孟子将教育对人的发展的作用概括为（），意思是（）。
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试述科举制度在选士制度发展史上的意义及对封建政治及文化教育的作用和影响。
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孟子从“施仁政”的政治主张和“性善论”的哲学思想出发，一方面强调教育的社会作用，另一方面强调教育在人的发展中的作用。
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简述孟子的道德教育原则与方法。
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简述孟子的道德教育原则方法理论。
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简述荀子对教师地位、作用、条件的论述。
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荀子关于教学的思想有（）。
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